ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Размер шрифта: Цветовая схема: Показывать изображения:
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Телефоны доверия

  Телефон «горячей линии» по вопросам общего образования и зачисления в образовательные организации Грачевского муниципального округа Ставропольского края

 

8(86540)3-01-36

 

Режим работы:

 

с 8.00 до 16.12

 

Ширинян Наталья Валентиновна

 

Телефон «горячей линии» по вопросам дошкольного образования

 

8(86540)3-01-37

 

Режим работы:

 

с 8.00 до 16.12

 

Моногарова Татьяна Владимировна

 

Телефон "горячей линии" управления образования администрации Грачевского муниципального округа Ставропольского края по вопросам выплат заработной платы работникам сферы образования в Грачевском муниципальном округе

 

8 (86540) 3-01-49

 

Режим работы:

 

с 8.00 до 16.12

 

Гаврилова Елена Александровна

 

Детский телефон доверия

 

Детский телефон доверия с единым общероссийским телефонным номером

 

8-800-2000-122

 

на территории Ставропольского края с 01 мая 2022 года начинает свою работу в круглосуточном режиме.

Муниципальный семинар – практикум для педагогов дошкольных образовательных учреждений Грачевского муниципального округа «Вызовы современности. Hard and Soft skills у дошкольников»

На базе Детского сада №3 поселка Верхняя Кугульта 12.04.2024 года состоялся муниципальный семинар, в котором приняли участие педагоги и специалисты дошкольных образовательных учреждений округа.

 

Открыла семинар Главный эксперт информационно – методического отдела МКУ «Центр обслуживания отрасли образования Грачевского муниципального округа Ирина Владимировна Квашина которая отметила, что дошкольное образование является первой ступенью непрерывного образования человека. Основным результатом деятельности образовательного учреждения становится не система знаний, умений и навыков сама по себе, а овладение ребенком набором компетенций.

Ведущий специалист управления образования администрации Грачевского муниципального округа Моногарова Татьяна Владимировна своим выступлениям подчеркнула актуальность формирования коммуникативных компетенций у детей дошкольного возраста, что определяется социальным заказом общества – формированием социально развитой личности ребенка поиском новых способов развития взаимоотношений старших дошкольников с окружающим и окружающими.

Встретили гостей воспитанники старшего дошкольного возраста с музыкальной композицией «Матушка – земля». Никого, не оставив равнодушными.

Почему одни люди поднимаются на вершину карьерной лестницы, а другие так и остаются на старте в профессии? Современный мир, по сути, сформулировал одно из ключевых правил: чтобы быть успешным специалистом, недостаточно одних лишь глубоких знаний и трудового опыта, нужно еще «нечто». Особые навыки. – такими словами начала свое выступление заведующий детским садом Белая Оксана Николаевна. В своем выступлении Оксана Николаевна о методах в работе по формированию HARDSKILLS и развитию SOFTSKILLS у дошкольников.

Воспитатель Григорьева Алла Владимировна продемонстрировала на практике использование одной из инновационных технологий - «Детский совет». Которая проста в использовании, не требует много времени.

Фрагмент образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста по развитию социальной компетентности «Загадочный гость» показала с воспитанниками средней группы воспитатель Токарева Ольга Александровна, цель которого - развитие навыков эффективного общения, обучение навыкам взаимопонимания.

Педагог дополнительного образования структурного подразделения МКОУ СОШ 9 п. Верхняя Кугульта Центр образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста" Скрипкина Оксана Сергеевна с помощью цифровой лаборатории «Робиклаб» воспитанников детского сада и школы, показала способы развитие коммуникативных навыков у старших дошкольников в процессе исследовательской деятельности.

Воспитатель Селюкова Ирина Викторовна поделилась опытом работы для развития гибких навыков у детей старшего дошкольного возраста с помощью игрового пособия «Сундучок ответственности».

Заведующий Белая Оксана Николаевна провела деловую игру «Развитие Soft skills компетенций у педагогов ДОУ» с применением метода «Мозговой штурм». Задача, которой разобраться, что такое soft skills, зачем педагогу их развивать, а главное – КАК их можно развить. Ведь личностный ресурс педагога — один из главных факторов, влияющих на развитие детей. Чем младше дети, тем влияние личности педагога, как правило, выше. Ведь только педагог, обладающий необходимыми навыками, может развить их и в своих воспитанниках. То есть, важно понимать какой образ взрослого вы транслируете своим воспитанникам, и в какой среде они будут в итоге расти.

Педагоги ДОУ создавали единое информационное поле по вопросу развитие HARDandSOFTSKILLS у дошкольников.

Думаем, что каждый посетивший семинар - практикум проанализирует свою работу, чтобы понять обладает ли он сам этими компетенциями и может ли он построить весь процесс на развитие SOFTSKILLS в своих воспитанниках.

foto-2024-04-12-16-03 1

foto-2024-04-12-16-03 2

foto-2024-04-12-16-03 3

foto-2024-04-12-16-03 4

foto-2024-04-12-16-03 5

foto-2024-04-12-16-03 6

foto-2024-04-12-16-03 7

foto-2024-04-12-16-03 8

foto-2024-04-12-16-03 9

foto-2024-04-12-16-03 10

foto-2024-04-12-16-03 11

foto-2024-04-12-16-03 12

foto-2024-04-12-16-03 13

foto-2024-04-12-16-03 14

foto-2024-04-12-16-03 15

foto-2024-04-12-16-03 16

foto-2024-04-12-16-03 17

foto-2024-04-12-16-03 18

foto-2024-04-12-16-03 19

foto-2024-04-12-16-03 20

foto-2024-04-12-16-03 21

foto-2024-04-12-16-03 22

foto-2024-04-12-16-03 23

foto-2024-04-12-16-03 24